Теорія літератури у 5 класі НУШ: Літературна казка та її ознаки. Подібності й відмінності від народної казки

Вивчення теми «Літературна казка та її ознаки. Подібності й відмінності від народної казки» у 5 класі Нової української школи (НУШ) є базовим етапом для розуміння специфіки авторської художньої літератури. Навчальний комплект за цією темою пропонує повністю готову, барвисту та методично вивірену розробку, яка перетворює складні теорії літературознавства на захопливу чарівну мандрівку.

Використання презентації дає змогу вчителеві наочно пояснити п’ятикласникам концепцію авторства, розкрити відмінність між усною фольклорною традицією та писемним текстуальним каноном, а також навчити дітей розпізнавати унікальний літературний стиль письменників з перших рядків твору.

Що таке літературна (авторська) казка

За визначенням теорії літератури, літературна (або авторська) казка — це художній твір, написаний конкретним автором. У ньому обов’язково присутні фантастика, дивовижні пригоди, магія та важливий моральний урок. На відміну від народної казки, яка побутувала лише в усній формі, літературна казка може бути написана не лише прозою, а й у віршованій формі.

Літературна казка є відносно молодим жанром у порівнянні з фольклорним — її історія активного розвитку нараховує близько двох століть. Вона виникла завдяки розповсюдженню писемності та книгодрукування. Спочатку письменники просто записували та обробляли відомі народні сюжети (як це робили Шарль Перро або Брати Грімм), а згодом почали створювати повністю оригінальні авторські світи.

Подібності між народною та літературною казкою

Незважаючи на різне походження, ці два казочні види мають спільне коріння та об’єднані багатьма ключовими елементами:

1. Фантастична основа та магія: в обох жанрах серцем історії є дивовижні перетворення (наприклад, гарбуз перетворюється на карету), присутність чарівних істот, тварин, що розмовляють, та предметів-помічників (чарівна паличка, закликар, шапка-невидимка).

2. Вічна боротьба добра і зла: як у народних переказах, так і в авторських творах у центрі сюжету лежить протистояння світла й темряви. Герої обов’язково проходять важкі випробування своїх моральних якостей.

3. Життєва мудрість та перемога справедливості: обидва типи казок вчать читача людських чеснот. Як правило, казки мають щасливий кінець (хвіст історії), де добре серце, сміливість та працьовитість здобувають тріумф над лиходіями.

Відмінності: Колектив проти Особистості та фіксований текст

Головні розбіжності між жанрами полягають у принципах їхнього створення, побутування та художнього оформлення:

• Індивідуальний автор проти колективного: народну казку створювали тисячі безіменних оповідачів протягом століть, передаючи її з уст в уста (колективний автор). Літературна казка завжди має одного конкретного творця-письменника.

• Фіксований текст проти усної мінливості: народні казки тривалий час існували усно, тому одна й та сама історія може мати десятки різних варіантів. Текст літературної казки одразу фіксується на папері, він є стабільним, неодмінним і має лише один офіційний авторський варіант.

• Час і простір (Точні адреси): у фольклорних творах події розгортаються «десь колись, у тридев’ятому царстві». В авторській казці час і місце більш конкретизовані — герої можуть жити у звичайній сучасній квартирі, на реальній вулиці (наприклад, у Лондоні чи Києві) або в детально розробленій авторській країні.

• Деталізація та індивідуальний стиль: у народних казках портрети героїв лаконічні («красуня», «злий чаклун»). Письменник же малює словами, ніби художник: створює складні портрети з найменшими деталями (колір капелюха, веснянки на носі), наділяє персонажів глибокими емоціями та показує власне авторське ставлення до подій.

Співвідношення ознак у зведеній таблиці

Презентація містить наочний узагальнюючий плакат «Зіткнення світів», який систематизує знання п’ятикласників:

Видатні казкарі та практичний блок

Навчальний матеріал знайомить школярів з іменами великих майстрів світової та української літературної казки: Ганс Крістіан Андерсен, Шарль Перро, Оскар Уайльд, Іван Франко, Леся Українка.

Для закріплення вміння розрізняти тексти презентація пропонує інтерактивний Практикум «Розпізнай тип казки!». Учням пропонується проаналізувати два уривки за підказками-лупами:

1. «В деякому царстві жив дід і баба…» — народна казка (узагальнений зачин, відсутність конкретики).

2. «У Лондоні, на вулиці Вишневій, жив пан Бенкс, який завжди носив чорний портфель…» — літературна казка (наявність точної адреси, деталізація та авторський стиль).

Заняття завершується підсумковою рефлексією та диференційованим домашнім завданням. Ця мультимедійна розробка є ідеальним інструментом для проведення цікавого, методично вивіреного уроку теорії літератури у 5 класі НУШ.